ESPAÑOL
SEGUNDO GRADO GRUPO "B"
PROPÓSITOS
Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en diversos contextos
PRODUCTO FINAL
• Revista temática que contenga los artículos de los alumnos que se
publicarán
SEGUNDO GRADO GRUPO "B"
BLOQUE 1 PROYECTO 1
Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos
Ámbito Estudio: Tipo de texto Expositivo
Actividad permanente: Taller de creación literaria
Estándares Curriculares a trabajar:
- Reconoce la importancia de releer un texto para interpretar su contenido.
- Produce textos en los que analiza información.
- Comprende la importancia de la corrección de textos para hacerlos claros a los lectores y mantener el propósito comunicativo.
- Usa en la escritura los recursos lingüísticos para expresar temporalidad, causalidady simultaneidad.
- Desarrolla un concepto positivo de sí mismo como lector, escritor, hablante u oyente;
además, desarrolla gusto por leer, escribir, hablar y escuchar.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8I2zwP5xVvkKCNGYpUdeece3ud1ojO_i5l6YescFiISWDJnVnIQvKembS4clYAKSpTjrD_4MlCNhlKM9Z1X2xKmDstoNPlfQVe9sCAeF2iAAn0Mw9_Lcvvpalg6dIy62miMb8iDutNdYi/s1600/PARTES+ARTICUL.jpg)
APRENDIZAJES ESPERADOS
• Contrasta las distintas formas de tratar un mismo tema en diferentes fuentes.
• Integra la información de distintas fuentes para producir un texto propio.
• Emplea explicaciones, paráfrasis, ejemplos, repeticiones y citas para desarrollar ideas en un texto.
Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en diversos contextos
PRODUCTO FINAL
• Revista temática que contenga los artículos de los alumnos que se
publicarán