jueves, 16 de julio de 2015

ESPAÑOL 2

ESPAÑOL 
  SEGUNDO GRADO GRUPO "B"

               BLOQUE 1                     PROYECTO 1 
Analizar y comparar información sobre un tema para escribir artículos

Ámbito Estudio:     Tipo de texto Expositivo
Actividad permanente: Taller de creación literaria

Estándares Curriculares a trabajar:
  1. Reconoce la importancia de releer un texto para interpretar su contenido.
  2. Produce textos en los que analiza información.
  3. Comprende la importancia de la corrección de textos para hacerlos claros a los lectores y mantener el propósito comunicativo.
  4. Usa en la escritura los recursos lingüísticos para expresar temporalidad, causalidad
    y simultaneidad.
  5. Desarrolla un concepto positivo de sí mismo como lector, escritor, hablante u oyente;

    además, desarrolla gusto por leer, escribir, hablar y escuchar.


APRENDIZAJES ESPERADOS
Contrasta las distintas formas de tratar un mismo tema en diferentes fuentes.
• Integra la información de distintas fuentes para producir un texto propio.
• Emplea explicaciones, paráfrasis, ejemplos, repeticiones y citas para desarrollar ideas en un texto.

PROPÓSITOS
Amplíen su capacidad de comunicación, aportando, compartiendo y evaluando información en diversos contextos

PRODUCTO FINAL
• Revista temática que contenga los artículos de los alumnos que se
publicarán